北海道美幌高校公式note RDF/RSS

　８月７日（金）、旭川農業高校を会場に行われた全道技術競技大会へ本校未来農業科７名が出場しました。技術競技大会は、日々の学習や農業クラブ活動で身につけた農業に関する知識と技術を活用し、鑑定・判定・診断・審査・計算等によってその実力を競い合う競技です。本校では、６月に行われた校内大会を勝ち上がり、全道へ向けて各自学習に励み、知識・技術を高めてきました。　結果は、農業鑑定競技分野：畜産、分野：食品、農業情報処理競技で優秀賞を受賞しました。農業鑑定競技分野：畜産、分野：食品で優秀賞を受賞した２名は10月20～22日に南四国（高知県）で行われる全国大会へ出場します。上位入賞できるようこれからも知識・技術を高めていきますので応援よろしくお願いします。続きをみる

　８月４日（火）、網走川流域の会が主催する「森と川の大冒険（自然学習会）」に本校未来農業科２年生２名が参加し、津別小学校１～６年生８名と交流しました。　始めに、網走川流域についての説明を聞き、柳やくるみなどの植樹を実施しました。その後、網走川の水生生物観察を実施しました。本校生徒は、ウチダザリガニ駆除で学んだことを活かし、捕まえやすいポイントや捕まえ方を小学生に説明する姿が見られました。　自然についての学びを深めた後、美幌町内で間伐材を使用した木炭作りの現場を視察し、その炭を使用してバーベキューを実施しました。　今後も自然を活用した地域の子どもたちとの交流会や食育活動等を実施し、自然の大切さと農業の関わりについて学びを深めるとともに次世代へ伝える活動を続けていきます。続きをみる

　６月25日（木）～26（金）、更別農業高校を会場に行われた東北海道意見発表大会に本校未来農業科３名が代表として出場しました。意見発表は、日々の授業や活動を通じて感じた農業に対する疑問や課題について自身の意見を交えて発表する大会です。校内大会から原稿を見直し、練習を重ねてきました。結果は、おしくも入賞することは叶いませんでした。今後は自身の考えをより深め、進路へと繋げられるように活動を継続していきます。続きをみる

　７月19日（日）、網走河畔公園で開催された第45回観光和牛まつりに出店しました。学校で栽培された野菜や製造した加工品を販売しました。今回は未来農業科と普通科商業一般コースが連携し、合計で８名の生徒が参加しました。積極的な呼び込みや丁寧な接客のおかげもあり、終了時間前に全て完売しました。参加した生徒からは「お客様が温かく見守ってくださったおかげで、楽しく販売会を行うことができました。来年は、商品の数を検討し、もっとたくさんの人の手に届くようにしたいです。」と話していました。今後も農業科、普通科が一緒に行える活動を検討し、実践していきます。続きをみる

　７月14日（火）、国分北海道株式会社が主催する「2026 秋冬 食品・酒類総合展示商談会」に合同会社アグリロテートの社員２名を招待いただいたので、参加してきました。　初めて目の当たりにする企業間での商談の場に圧倒されながらも、積極的に展示会社へ話を聞きにいく場面もあり、今後の経営にいかせる情報を収集しました。また、各企業との名刺交換も実施し、自らの会社を発信する活動にもなりました。参加した生徒からは、「今回見聞きしたものをもとに、会社が発展できるよう活動していきます」と話がありました。　今後も学んだことを校内だけでなく、校外へも還元していけるよう活動を展開していきます。続きをみる

学校だより「報徳の風」を発行しました。続きをみる

美幌町教育委員会の辻です。今回は、6月29日に行われた美幌高校野球部の夏の大会の様子についてご紹介します。続きをみる

　７月５日（日）12：00より、本校学校祭（美高祭）にて生徒が運営する合同会社アグリロテートが販売する商品を掲載します。今回、高校の商品だけでなく、地元企業にもご協力いただくことができました。　なくなり次第終了となりますので、お早めにお買い求めください。続きをみる

　６月23日（火）、未来農業科による校内技術競技大会を行いました。日頃の学習の成果を発揮するため生徒たちは一生懸命に取り組んでいました。鑑定競技、家畜審査競技、情報処理競技から代表が選ばれ、7名が8月６日（木）～7日（金）に旭川農業高校で行われる全道技術競技大会に出場します。全道大会に向けて学習を続けていきます。続きをみる

　６月26日（金）、本校未来農業科食品コース２、３年生が株式会社レフボンと連携した活動の一環として特別授業を行いました。本連携授業は、北海道食材を使用したパンの開発・販売を行う株式会社レフボンと連携し、昨年度から実施している地元食材を使用したパン開発を行う授業です。今回は、講師として笹原 様と江戸 様をお招きし、会社の理念と実際に行っている商品開発の工程の事例を交えて紹介していただきました。その後、生徒が考える商品案をプレゼンし、アドバイスをいただきました。　今後、試作を進め、生徒が商品に込めた想いを具現化させていきます。続きをみる